Het ERK is een internationaal standaard om het niveau waarop iemand een taal beheerst te beschrijven en te reguleren. Het beschrijft de taalvaardigheid op een schaal van zes niveaus, van A1 voor beginners tot C2 voor wie een taal al beheerst.

Het kader onderscheidt 5 vaardigheden (lezen, luisteren, schrijven, spreken, gesprekken voeren) die wij gebruiken als regulerende instrumenten voor methodologie en didactiek in de klas.